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Enseignements d'exploration

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Posted by on septembre 19, 2013

 

 

Nos spécificités


> Ambition artistique
• Théâtre
• Arts plastiques
• Histoire des arts


> Ouverture vers l’international
• Section européenne anglais
• Italien (LV3)
• Latin


> Engagement sportif de haut niveau
• Judo (pôle France)
• Natation
• Athlétisme (pôle espoir)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LA DIVERSITÉ AU SERVICE DE L'EXCELLENCE

 

PRINCIPES FONDAMENTAUX DE L'ÉCONOMIE ET DE LA GESTION
L’enseignement d’exploration des Principes Fondamentaux de l'économie et de la gestion permettra d’appréhender différentes notions qui permettront aux jeunes lycéens de mieux comprendre les enjeux de l'économie et de la gestion à travers l'étude concrète des organisations comme les entreprises, les associations, etc.

SCIENCES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES
Donner, à chaque lycéen, les éléments de base d’une culture économique et sociologique. Comprendre l’environnement économique et social dans lequel nous évoluons. Les principaux points traités concernent les Ménages et la Consommation, les Entreprises et la Production, les Marchés et les Prix, ainsi que les choix individuels et les choix sociaux.

CRÉATION ET ACTIVITÉS ARTISTIQUES
Se familiariser avec les milieux de la culture et des arts ainsi que la richesse et la diversité de la création (arts visuels, arts du spectacle, patrimoine).

MÉTHODES ET PRATIQUES SCIENTIFIQUES
Cet enseignement d’exploration permet aux élèves de découvrir différents domaines des mathématiques, des sciences de la vie et de la terre, des sciences physiques et chimiques tout en abordant le savoir scientifique par l’étude de situations problèmes concrètes en rapport avec leur quotidien.

SCIENCES ET LABORATOIRES
Permet aux élèves de découvrir différents domaines des sciences physiques et chimiques et des sciences de la terre à travers une pratique soutenue de la démarche scientifique dans le cadre d’activités de laboratoire.

BIOTECHNOLOGIE
Permet aux élèves de pratiquer des activités technologiques en laboratoire, activités qui ont des applications dans les domaines de la santé, de l’environnement et des bio-industries (agro-alimentaires, pharmaceutiques, cosmétiques…). Il permet aux élèves de mieux connaître les métiers des biotechnologies et de la santé (technicien supérieur, ingénieur, professions médicales et paramédicales…).

SANTÉ ET SOCIAL
Construire une culture technologique pour aborder des questions de société traitant de la santé et du bien être social. Identifier les organisations et acteurs intervenant dans les champs de la santé et du social.

LITTÉRATURE ET SOCIÉTÉ
Favoriser une approche croisée des différentes formes de langage, de ceux qui les produisent et mettre en lumière leur rôle dans nos sociétés modernes. Développer l’esprit critique et les capacités d’analyse. Aider à construire une réflexion argumentée. Permettre une nécessaire ouverture culturelle.

ITALIEN (LV3)
Enseignement pour débutants. Comprendre, parler et écrire une troisième langue européenne. Découvrir une culture originale qui représente 30% du patrimoine de l’humanité (UNESCO).

LANGUES ET CULTURES DE L'ANTIQUITE
Développer sa culture littéraire, artistique et philosophique. Découvrir les grands textes de la littérature latine dans leur contexte historique, linguistique et mythologique. Apprendre à faire des recherches en utilisant les nouvelles technologies.

I.C.N

 "Informatique et Création Numérique" (ICN). À raison d'1h30 par semaine cet enseignement constitue une initiation au numérique et permet la découverte des métiers et des formations sur ce secteur porteur.

Lu 4408 fois Dernière modification le samedi, 17 février 2018 09:43